|
Форум открыт 20 февраля 2006 г.
|
|
|
|
|
#1
23.04.2011, 19:13
|
||||
|
||||
|
Теоретики
Сейчас я понимаю, что тогда, видимо, была необходимость делать упор не столько на пограничную, сколько на боевую подготовку. Ибо это был конец 70-х годов. То есть после событий на Даманском и Жаланашколе прошло всего около девяти лет. Напряжённость на советско-китайской границе продолжала сохраняться…
С начала ноября 77-го по конец января 78-го мы проходили, как тогда говорили, учебный пункт. В городе Райчихинске Амурской области. Скажу вам, это была ещё та «учебка»! Мы научились собирать-разбирать «на время» с завязанными глазами автомат и снайперскую винтовку. Конечно, стрелять из них (четыре раза в неделю огневая подготовка: три раза — винтовка, один раз автомат, поскольку у нас была застава снайперов). Бросать гранаты. Освоили посадку в боевые машины пехоты и десантирование из них, развёртывание в цепь способом, именуемым «ёлочкой». Научились атаковать и преодолевать проходы в минных полях, штурмовать сопки и реагировать на команды «Вспышка слева!», «Вспышка справа!» и т. д. Мы научились выбирать позиции для стрельбы из СВД, быстро ползать по-пластунски, сосредоточивать огонь отделения на огневых точках противника, правильно и споро перебегать, прикрывая друг друга огнём. Короче, мы научились быть солдатами. Но вот в чём была заковыка: нас не научили быть пограничниками практически. Нет, теоретически кое в чём каждого подковали на «ять», что называется. Мне кажется, что и сегодня, пни меня среди ночи и заставь рассказать тогдашнюю линию поведения на советско-китайской границе — я малость поднапрягусь и выдам текст в лучшем виде. Равно как и действия советских пограничников в случае «массового вторжения китайских провокаторов на советскую территорию». Альбом «Маоизм — угроза миру» имелся на каждой учебной заставе и, снабжённый документальными фотографиями событий на Даманском, Гольдинском, Жаланашколе, вырезками из газет, производил сильное впечатление. Виды нарядов — от зубов! Следовая подготовка в части терминологии и многочисленных примеров из жизни Карацупы, Смолина и даже капэпэшника Кублашвили — как «Отче наш». (Плюс два практических занятия, ну, может, три, за всю «учебку»). Да, мы ещё отрабатывали отражение нападения на заставу и ликвидацию разведывательно-диверсионных групп противника. Спецназ да и только! Но вот «учебка» закончена. Причём с оценкой «отлично». Все разъезжаемся поражать своими знаниями и навыками заставских офицеров и сослуживцев. Первые дня два-три мы на службу не ходили — знакомились с участком: нас лично возил вдоль берега Амура начальник заставы на «уазике». И «В ружьё!» ночью не поднимались. Больше хозработами занимались в свободное, так сказать, время. Однако когда-нибудь всё кончается и, соответственно, начинается. Кончилась наша лафа, началась служба. Вот тогда-то сразу всё и всплыло. Оказалось, что мы ни черта не знаем. Ну просто — ни черта! В 19.20, строго по заставскому распорядку, встали вместе со всеми на боевой расчёт, в строю своих отделений. Я, естественно, попал в стрелковое. Не специалист! И автомат мне дали с деревянным прикладом, в то время как спецы получили со складывающимся стальным. Ну да Бог с ним… Начальник объявил, кто куда и когда пойдёт. Меня распределили на пост наблюдения, на остров. Хорошо хоть запомнил, с кем иду. И тут НЗ командует: — Сержантам произвести дополнительный боевой расчёт! Сержанты выходят из строя перед своими отделениями и начинают проводить. В принципе, ничего особенного. По команде «Пожар!» я хватаю багор и бегу туда-то. По команде «К бою!» хватаю снаряжение, вооружение, боеприпасы и оружие групповое — то есть, пулемёт. Коробки с патронами к нему потащит кто-то другой… Хватаю, значит, и метусь по ходу сообщения в опорный пункт к такому-то блиндажу. Это понятно. По команде «В ружьё!» хватаю оружие, боеприпасы, получаю в дежурке триста девяносто вторую… (Чего-чего получаю?!) …и бегу к «шишиге», поскольку группа прикрытия выдвигается на «ГАЗ-66». Я, как дурак, киваю головой, а сам не знаю, что такое триста девяносто вторая. И вижу, что Витька Синичкин не знает, что такое МТТ (он должен взять его… или её?). И что Генка Алгаев понятия не имеет, что такое ФАС (наверное, что-нибудь с собаками, что ли, связано?) Но главное — мы все уверенно киваем башками. А сами, как оказалось, даже не представляли толком, как надо действовать по прибытии на участок сработки системы. Ну не учили нас этому! …Машина идёт на малой скорости, и мы по двое выпрыгиваем на нака-танный зимник. Луна светит, как прожектор. Местность просматривается хорошо и далеко. Первый выезд по сработке. Первый раз на границе — настоящей! китайской! — в три часа ночи. Лёгкий мороз — 27 градусов ниже нуля. Это действительно тепло для тех мест. Обычно под сорок давит. Стою, как тополь на Плющихе, и озираюсь. Смотрю — пацаны по кюветам и кустам придорожным прячутся. Тоже тогда сиганули с напарником в куст. Короче, просидели в нём, пробдили в сторону границы часа полтора, задубели, конечно. А курить нельзя, и переговариваться — тоже. Разве что шёпотом. Но на морозе все отлично слышно. Сержант из соседнего дуэта, что метрах в тридцати от нас, выразительно помаячил нам кулаком… Приехали на заставу замёрзшие, как цуцики. Построились. Начальник заставы переговорил о чём-то с сержантом и ушёл в канцелярию. Пока автоматы оттаивают от покрывшего их инея, командиры отделений проводят с новичками разбор полётов. Сержант Салмин — мой отделенный — спрашивает немиролюбиво: — Ты что должен был взять по команде «в ружьё!»? — Триста девяносто вторую… какую-то… — Какую-то! Охренеть! — Сержант смотрит на меня так, как будто у меня вместо носа хобот, например.— А ты что взял?! — Вот. Трубку со шнуром… —Трубку со шнуром! Кабздец! Слышь, мужики, он говорит — трубку со шнуром!!! — У сержанта истерика. — Ты чё в «учебке» делал, а?!! Всё делал, что говорили. Я же не виноват, что ни про какую 392-ю и речи не было! А рядом чехвостят Синичкина с Алгаевым. М-да. Никто из нас даже случайно не угадал, ЧТО нужно было хватать в дежурке, когда дежурный по заставе быстро выкладывал на стол груды каких-то мешков, трубок, брезентовых кобур с длинными ремнями, толстых подсумков, раций… Все хватали своё и выметались на улицу. А я просто сцапал то, что ближе лежало. — А какого хрена ты торчал на дороге, вместо того, чтобы немедленно залечь и замаскироваться?! — Я же залёг… потом… — Залёг он! Ты хоть понимаешь, что оставил отделение практически без связи?! Молчу. А что тут скажешь? После пятиминутного разноса нас завели в комнату дежурного по заставе и минут десять втолковывали, что есть что и для чего. Р-392 — радиостанция. Для поддержания связи между заставой и тревожной группой, заставой и заслоном. Между нарядами… Понятно? СПШ — сигнальный пистолет системы Шпагина. — Вы хоть сигналы-то знаете? Как будет «прорыв в сторону границы»? Это теория. Это мы — от зубов! — Ну… хоть что-то знаете… Тревожный мешок. В нём находятся концы верёвок, чтобы вязать нарушителей. Картонки — прикрывать следы нарушителя для их сохранности и защиты от дождя, например. Запасные патроны к СПШ. Микротелефонная трубка. Индивидуальный перевязочный пакет… Сержанты вдалбливают нам знания в шестом часу утра. А чтобы мы уж точно всё запомнили… — Вот сейчас, для памяти, схватили тазики-тряпки и — на полы! Как раз за это время автоматы оттают, можно будет чистить... Ты — моешь в ленкомнате, ты — в сушилке и коридоре, ты — в умывальнике и дежурке. Вопросы есть? Нет вопросов, одни ругательства. Про себя, конечно. И обида на «учебку». Что же нас там самому нужному не научили?! Теперь-то понятно. Главное в то время было научить нас бою, а застава научит остальному. Так оно и вышло. Мы «заплыли на полах» — бытовало такое выражение, почистили оружие и поплелись спать. Что такое МТТ, СПШ, Р-392 запомнили намертво. Уже по весне, перекрикивая свист ветра, я орал в резиновый кружок микротелефонной гарнитуры, уверенно нажимая на тангенту: — Принимаю нормально! Строка прочитана-а… Да-а! Строка прочитана, ошибок нет! До связи! То есть, на контрольно-следовой полосе следов не обнаружено. А к концу лета мог с закрытыми глазами найти любое линейное гнездо на участке. Как и все, кого примерно с месяц после прибытия на заставу называли теорети-ками. Собственно, ни для кого из нас уже не было в заставской службе никаких секретов. Вот разве что следовая подготовка. Но это такое дело, что даже увольняющийся в запас никогда не рискнёт назвать себя опытным следопытом. 
|
 |
|||
|
|||
|
|
|
#2
23.04.2011, 20:27
|
||||
|
||||
|
Re: Теоретики
Наверное все через это прошли после учебки. Хорошо. Спасибо за удовольствие от прочтения.
__________________
"Надо быть очень смелым человеком, чтобы быть трусом в Красной Армии!" И.В. Сталин
|
|
#3
24.04.2011, 09:14
|
||||
|
||||
|
Re: Теоретики
Спасибо за рассказ! Почти так и было.Сам следовую подготовку проходил уже на заставе.Проводил её курсант погран.училища,прибывший на практику.Он же проводил и учил нас ,как правильно вести себя в горах.Сам практиковался и нас учил.
__________________
|
|
#4
24.04.2011, 19:55
|
||||
|
||||
|
Re: Теоретики
Спасибо.Отличный рассказ.Знания и опыт несения пограничной службы приобретались на заставе."Заплывы на полах" наверно были у всех.
|
|
#5
25.04.2011, 00:50
|
||||
|
||||
|
Re: Теоретики
Это точно,после учебки понимаешь,что не знаешь ничего(почти).За рассказ-спасибо.
|
|
#6
25.04.2011, 13:05
|
||||
|
||||
|
Re: Теоретики
Да, как ни странно, но спец.пограничной подготовки на учебке не было..
Да и полученное на учебке связи, на заставе не пригодилось
__________________
Не все, что посылает нам матрица, мы в состоянии понять..
|
|
#7
25.04.2011, 17:35
|
||||
|
||||
|
Re: Теоретики
А я, честно говоря, думал, что это только у нас так. Уж больно круто именно по войсковой составляющей гоняли. Да и войсковая составляющая эта была довольно специфическая. Потом слышал, что в 1975 году вышла директива готовить ПВ, как войска специального назначения. Может, правда. Если учесть хоть ту же комплексную полосу пограничника в 1200 метров длиной, где и бегали, и стреляли, и преодолевали, и ножи метали, и много чего ещё.
|
|
#8
05.05.2011, 08:41
|
||||
|
||||
|
Re: Теоретики
У нас на учебке именно "практической пограничной" подготовки, то же было мало. В основном теория. А полоса пограничника при нас еще отсутствовала. Только разговоры про нее были.
__________________
НАЛИЧИЕ СВЯЗИ ЗАМЕЧАЮТ ТОЛЬКО ТОГДА, КОГДА ОНА ОТСУТСТВУЕТ.
|
|
#9
05.05.2011, 13:00
|
||||
|
||||
|
Re: Теоретики
Цитата:
|
|
#10
07.05.2011, 11:48
|
||||
|
||||
|
Re: Теоретики
Цитата:
__________________
НАЛИЧИЕ СВЯЗИ ЗАМЕЧАЮТ ТОЛЬКО ТОГДА, КОГДА ОНА ОТСУТСТВУЕТ.
|
|
#11
11.05.2011, 15:59
|
||||
|
||||
|
Re: Теоретики
То же самое было: общевойсковая подготовка, сильно скомканная "народными гуляниями" Карабаха, определение, что есть такое граница, больше из пограничного ничего не вспоминается. Таблицу сигналов учили на заставе, СТПВ как таковое, учили на заставе. Комплексной полосы пограничника у нас, видимо, уже не было. Только здесь и узнал про неё. У нас даже не говорили про неё.
По трасологии начальство организовало два занятия, на следовом городке, всё. Остальному учились у старослужащих. ЧУдны дела творились: всякий ЗОМП, на проверках, шоб все могли, а на знание трасологии и СТПВ - практически и не спрашивали. Да, про концы в мешке понравилось!  У нас так "драконам" говорили: что у каждого настоящего пограничника должно быть как минимум два конца: природный и перевязочный. И не дай божЕ не будет перевязочного у кого на службе или по сработке, мол, завязывайте лучше тогда природный себе сами и сразу!!! 
|
 |
| Метки |
| погран рассказ, рассказ пограничника, рассказы пограничников, теоретики |
|
|
